►非營利幼兒園洽詢
►3/27-28學業評量
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►4/13新生報到
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►6/28休業式
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2024文藻國小雙語夏令營及全民英檢GEPT免費線上檢測一、 國小營隊梯次共分三梯次，Steam啟發營(梯次一)、動物小博士營(梯次二)及動物奇遇雙語營(梯次三)，以下以梯次代稱營隊名稱。 (一) 營隊日期： １、 梯次一：民國113年7月22日(一)至7月26日(五)，上午8時至下午5時。 ２、 梯次二：民...[附件]
一般公告 / 教務組長 / 2024-04-24 14:20:44 / 點閱：2
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「2024全國綠建築繪畫徵圖比賽」一、 為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。 二、 本(113)年度「2024全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下：...
一般公告 / 教務組長 / 2024-04-24 14:16:23 / 點閱：2
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「星期三下午的美術課」、「星期三下午的表藝課」兒童美感體驗活動一、 依據國立臺灣美術館113年4月17日國美推字第1133000689號函辦理。 二、 旨揭活動規劃固定周三下午放學後，於國立臺灣美術館臺灣兒童藝術基地互動體驗空間舉行；與外部專注於兒童美感教育的工作者合作，藉由不同的視角觀點，從國美館豐富的典藏作品中萃取靈感，帶領兒童及陪伴者透過遊戲來認識...
一般公告 / 教務組長 / 2024-04-24 14:09:26 / 點閱：2
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國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊一、 依據國立臺灣師範大學113年4月17日師大進字第1131011053號函辦理。 二、 研習參與對象：高中以下各級學校之現職教師、客語教學支援工作人員、縣（市）本土語文輔導員及指導員。 三、 研習場次資訊如下： (一) 國中中區場次：113年5...[附件]
一般公告 / 教務組長 / 2024-04-24 14:03:08 / 點閱：2
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2024-06-01及06-05【環境教育】DIYGreen盆型體驗種子教師培訓遠距班熱烈招生一、 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園，為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發，是全世界第一個以回收瓶為基座的DIY零廢棄循環型都市農園。可在走廊陽台屋頂平地創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層DIY施作。 二、 DIYGreen適用於環境、自然、永續、實...
一般公告 / 訓導組長 / 2024-04-24 08:44:03 / 點閱：2
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轉知︰農業部農村發展及水土保持署辦理「水土保持酷學校」推廣作業，舉辦3場線上說明會主旨： 有關農業部農村發展及水土保持署辦理「水土保持酷學校」推廣作業，舉辦3場線上說明會，全程參與者將核發1.5小時教師研習時數，詳如說明，請查照。 說明： 說明會採線上方式進行，將採事先報名(網址：https://forms.gle/VMT529yyyLXTZzgh9)，各場...
一般公告 / 總務主任 / 2024-04-23 21:30:57 / 點閱：3
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心閱讀圖書推動教案教師線上研習工作坊。主旨： 有關社團法人中華心理衛生協會辦理「心閱讀圖書推動教案教師線上研習工作坊」，請轉知貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據社團法人中華心理衛生協會113年4月10日心衛協字第1130000020號函辦理。 二、 旨揭工...[附件]
一般公告 / 教導主任 / 2024-04-22 16:51:24 / 點閱：4
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113年臺灣台語、客語漢詩吟唱專業知能培訓。主旨： 函轉國立臺灣圖書館辦理「113年臺灣台語、客語漢詩吟唱專業知能培訓」課程，請鼓勵所屬教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣圖書館113年4月12日圖推字第11301001400號函辦理。 二、 為落實本土語言之傳承，延...[附件]
一般公告 / 教導主任 / 2024-04-22 16:48:28 / 點閱：4
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「2024小貓頭鷹夏令營」招生訊息一、 本校的小貓頭鷹營擁有專業師資和安全的學習環境，課程涵蓋理財、藝術、自然生態、中醫、魔術及烘培等多元領域，旨在讓學生快樂學習和探索興趣，是暑假參加營隊的理想選擇。 二、 2024年夏令營日期為113/7/1-8/23，有十日綜合營及五日主題營； 8/26-8/28三日雙主題營 。報名方式至線上報名系統...[附件]
一般公告 / 教務組長 / 2024-04-22 15:56:23 / 點閱：5
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2024世界閱讀日主題活動－「大家一起『字說自畫』」活動二、 為響應4月23日「世界閱讀日(World Book & Copyright Day)」之全球性閱讀盛事，鼓勵民眾培養閱讀習慣並深植於日常生活中，進而有效提升全民閱讀風氣，推廣閱讀文化，該館規劃「大家一起『字說自畫』」閱讀心得創作活動，期望藉此鼓勵兒童、青少年及民眾透過閱讀，經由內化將自己閱讀後的想法、感想轉化為圖或圖文創作與...[附件]
一般公告 / 教務組長 / 2024-04-22 15:53:09 / 點閱：4
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